Carrera de Desarrollo Infantil Integral

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Browsing Carrera de Desarrollo Infantil Integral by Author "ANDRADE REYES VANESSA LISSETTE"

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    LOS LITERES COMO ESTRATEGIAS COMO ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN NIÑOS DE 2 AÑOS
    (2023-04-12) ANDRADE REYES VANESSA LISSETTE
    Los títeres son un recurso educativo invaluable para los niños y niñas tener la oportunidad de experimentar con ellos, el propósito de este estudio es Determinar el impacto de los títeres en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y Niñas de 2 años en la Unidad de Atención Creciendo con Nuestros Hijos “Estrellitas de Amor " La población de estudio estuvo compuesta, 25 niñas y niños, La investigación realizada es cualitativa cuantitativa, de campo, bibliográfica, descriptivo. Después de la realización de encuesta a los padres, observar a las niñas, niños, el resultado principal es puedan desarrollar el lenguaje eficaz a la edad adecuadas Al utilizar los títeres de manera superficial para entretener a los niños porque A los infantes les encanta jugar con los títeres y encontrar nuevos amigos en ellos. Permite mejorar las habilidades lingüísticas acordes a su edad. Se concluye la investigación con la elaboración de un esquema de propuesta que plantea actividades que los padres maestro y sus niños pueden implementaren la hora clase para el trabajo con títeres. Palabras claves: TÍTERES / ESTRATEGIA DIDÁCTICO / DESARROLLO DEL LENGUAJE
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    LOS TITERES COMO ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN NIÑOS DE 2 AÑOS
    (2023-04-02) ANDRADE REYES VANESSA LISSETTE
    Los títeres son un recurso educativo invaluable para los niños y niñas tener la oportunidad de experimentar con ellos, el propósito de este estudio es Determinar el impacto de los títeres en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y Niñas de 2 años en la Unidad de Atención Creciendo con Nuestros Hijos “Estrellitas de Amor " La población de estudio estuvo compuesta, 25 niñas y niños, La investigación realizada es cualitativa cuantitativa, de campo, bibliográfica, descriptivo. Después de la realización de encuesta a los padres, observar a las niñas, niños, el resultado principal es puedan desarrollar el lenguaje eficaz a la edad adecuadas Al utilizar los títeres de manera superficial para entretener a los niños porque A los infantes les encanta jugar con los títeres y encontrar nuevos amigos en ellos. Permite mejorar las habilidades lingüísticas acordes a su edad. Se concluye la investigación con la elaboración de un esquema de propuesta que plantea actividades que los padres maestro y sus niños pueden implementaren la hora clase para el trabajo con títeres. Palabras claves: TÍTERES / ESTRATEGIA DIDÁCTICO / DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL