Carrera de Redes

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IMPLEMENTACION DE LICENCIAMIENTO DE ANTIVIRUS ESET ENDPOINT PROTECTION EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE.
(2015) FERNANDO DAVID ZURITA MARTINEZ
En la actualidad todas la personas manejan tecnologías ya sean en sus hogares, trabajos unidades educativas, es muy real hoy en día entrar a un hogar y encontrar más de un computador. Las empresas e instituciones se apoyan en la tecnología para generar información a diario, cada minuto lo cual es de mucha importancia para cada empresa y sus departamentos. El intenet la gran red, es la más utilizada porque nos permite estar conectado constantemente y compartiendo información, pero a través de la red también podemos obtener serios problemas que se ven reflejados en nuestros computadores, celulares inteligente entre otros. — Existen diversos tipos de virus que están afectando a la sociedad tecnológica, con efectos que van desde la perdida de información, daño de | equipos, y la inestabilidad del funcionamiento del sistema operativo. Para lo cual vemos la importancia y necesidad de los antivirus en una computadora, generando esto como una regla que cada computador debe tener su antivirus para poder funcionar y estar protegido de ataques informáticos. Existen diversos tipos de virus que están afectando a la sociedad tecnológica, con efectos que van desde la perdida de información, daño de equipos, y la inestabilidad del funcionamiento del sistema operativo. Para lo cual vemos la importancia y necesidad de los antivirus en una computadora, generando esto como una regla que cada computador debe tener su antivirus para poder funcionar y estar protegido de ataques informáticos. El Instituto Tecnológico Superior Vicente Rocafuerte tiene como necesidad instalar un antivirus con licenciamiento el cual me permita tener protegidos la información y el rendimiento de las computadoras de los departamentos de secretaria y administración. Con la implementación del licenciamiento de antivirus utilizando el Eset EndPoint Protection lograremos proteger las computadoras de posibles ataques informáticos.
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE EQUIPOS INALÁMBRICOS PARA MEJORAR EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL AGUIRRE ABAD, PERIODO 2015-2016
(2015) JOSE LUIS TIERRA REA
En estos últimos años el uso del intemet dentro de las aulas de clases es — importante por el motivo de que el mismo es una herramienta de estudios de la actualidad y es indispensable para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Por este motivo algunas Unidades Educativas están dotadas con laboratorios de computadoras, software educativo y el acceso al internet También es importante mencionar que hay unidades educativas que no cuenta con el apoyo necesario y son de bajos recursos económicos donde no tienen laboratorio de computación además, no cuentan con acceso a internet. Unas de las cosas también que ayuda en el aprendizaje del estudiante es que el docente tiene que estar al tanto de las tecnologías que se usan en la actualidad donde puede crear materiales de enseñanza y así puedan hacer que sus clases sean interactivas para que los estudiantes no se concentren en otras cosas como son: el Facebook, twitter y you tube y así él pueda orientar al alumno en todas las dudas que él tenga Algunas de las aplicaciones que usan los docentes para enseñar a los alumnos son: Pizarra Digital, WebQuest, PowerPoint, MindManager, Neobook 6.0. Las aulas virtuales son una plataforma de estudio donde podemos manejar la información de cualquier tema educativo en ese preciso momento porque cuenta con intemet a cualquier hora del día y nos podemos conectar directamente con nuestro docente para poder hacer cualquier consulta o corrección de algún deber. Las aulas virtuales disimulan una clase real a través de un ordenador donde nos permite desarrollar actividades de enseñanza y aprendizaje. También podemos descargar archivos, hacer exámenes online, tener un video conferencia y podernos enterar de las noticias que suceden en todo en el mundo en ese preciso momento. El uso de las redes sociales en la educación es un método que es muy bueno para los estudiantes porque es la novedad en la actualidad de usar estas tales como: Facebook, twitter, MySpace. El docente usando este método de trabajo puede hacer que sus clases sean interactivas o innovadoras y así va a poder atraer la atención de todos sus estudiantes. El docente por este medio va a transmitir sus conocimientos adquiridos y enseña a sus estudiantes a sacar el mayor provecho a las redes sociales. Al usar este método de tecnología de enseñanza que existe en la actualidad que son las redes sociales tanto como el docente y su alumnado tienen que llegar a un acuerdo donde se va a explicar que se van a crear un grupo de trabajo donde se van a enviar deberes, compartir libros, anunciar las fechas de exámenes o lecciones, etc. Es importante también que sepa el docente que tipos de redes sociales existen también para los estudios porque muy de Facebook, twitter existes más redes sociales que nos pueden ayudar como son: Blogs, Flickr, Skype El uso de los foros en la educación es importante porque es una herramienta de comunicación y trabajo colaborativo. Donde permite la participación de los estudiantes para que nos den sus propios puntos de vista, también nos ayuda para poder aclarar todas nuestras dudas y problemas que tengamos acerca de nuestros temas de estudios donde participan todos los estudiantes que pertenecen al foro. Es importante saber que existen algunos tipos de foros tales como: técnicos, académicos, temáticos y de consulta. En la actualidad, dentro de las instalaciones del colegio “Aguirre Abad”, las aulas actualmente no cuentan con conexión inalámbrica a internet propia, por sectores,
ANALIZAR LA UTILIZACIÓN DE VIRTUALIZACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS PARA FINES EDUCATIVOS EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR «VICENTE ROCAFUERTE».
(2015) ALEX GIOVANNI PÉREZ CANALES
Las circunstancias actuales y el avance tecnológico hace necesario que se aborde la problemática de la formación y la profesionalización de los estudiantes de las instituciones educativas a nivel superior tecnológico en nuestro país, dirigida hacia el logro de un proceso de enseñanza-aprendizaje sobresaliente, una educación efectiva, a fin de que los profesionales que en ellas se formen resulten más competentes en el ámbito laboral. El Instituto Superior Tecnológico «Vicente Rocafuerte», no está al margen de esta realidad, más aún si tiene la visión de una educación globalizada, que es requerida por nuestra sociedad actual. Entre los años 2002 y 2003, el Instituto Intemacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), organismo de la UNESCO dedicado a la promoción de la educación superior, realizó un proyecto de investigación cuyos objetivos fueron conocer la evolución, situación y perspeciivas de la educación virtual en América Latina y el Caribe. Los resultados de los estudios efectuados fueron presentados y discutidos en un Seminario sobre Universidades Virtuales en América Latina y el Caribe, realizado en Quito entre los días 13 y 14 de febrero de 2003. Entre otros aspectos, este estudio hizo hincapié en que las nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC) están influyendo de manera significativa en la educación superior, en todas sus funciones y áreas de gestión, [... que la naturaleza multifuncional de la educación superior constituye un pilar fundamental para la gestión de la información y del conocimiento, en sus procesos de generación, conservación, intercambio, transferencia y aplicación del mismo a la resolución de los problemas asociados a un desarrollo humano sostenible. Esto nos permite ver la importancia que nuestro país está dando al futuro de la educación y sus posibilidades de desarrollo, su disposición a emprender programas académicos innovadores y apoyados por la tecnología, a fin de convertirla en un factor estructural de la sociedad globalizada. Los beneficios de la virtualización son muchos y aún las instituciones educativas tecnológicas, no han advertido las dimensiones exactas de lo que representa, en ahorro de tiempo y dinero. Una de las propiedades de la virtualización es el particionamiento de recursos, donde se puede distribuir los recursos de procesador, memoria, almacenamiento y red desde el hardware físico y los repare a cada una de las máquinas virtuales. Dentro de la virtualización, cada máquina virtual tendrá su propio sistema operativo y funcionará de manera aislada, es decir, si se desea apagar una de ellas, las demás siguen funcionando, lo cual también puede protegerlas de ataques de virus. Otra particularidad de la virtualización es que cada máquina virtual tiene independencia del hardware físico y este puede ser trasladado a cualquier hipervisor en una máquina virtual de cualquier marca. Es importante destacar que, al realizar la instalación, cada máquina virtual también tendrá su propia capacidad de memoria. Aplicar este proceso también repercutirá en una reducción significativa del impacto ecológico que la tecnología tiene en el medio ambiente, por cuanto el ahorro de energía eléctrica y de equipos bajará de manera significativa.
ANÁLISIS E IMPLEMENTACIÓN DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN DEL LABORATORIO PORTÁTIL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE
(2015) NELSON A. SOLÓRZANO BARRERA
El término seguridad posee múltiples usos. A grandes rasgos, puede afirmarse que este concepto que proviene del latín securitas (cualidad de estar sin cuidado) de securus, de raíz se-(prefijo arcaico | latino que significa separar, como en separar, selecto, secreto, etc.) y 1 curs, cuidado (como en cura y curador) y el sufjo —tas (- dad=cualidad). Curus es el participio del verbo curare (cuidar, preocupar), que dio curar, curador, curable, curación, curativo. La evolución fonética de securilas a seguridad se explica por la sonorización de la C y T intervocálica. Lo que en otras palabras quiere decir confianza, seguridad de una persona procedente de la idea de que no hay ningún peligro que temer. Por lo tanto, quiere decir que hace foco en la característica de seguro, es decir, realza la propiedad de algo donde no se registran peligros, daños ni riesgos. Una cosa segura es algo firme, cierto e inamovible. La seguridad, por lo tanto, puede considerarse en el ser humano como una certeza en la vida cotidiana. El hombre primitivo en lucha contra una tierra inhóspita se vio acosado por ciertos fenómenos naturales, como los terremotos, sequias, inundaciones, rayos y truenos; tuvo que satisfacer por instinto
CONFIGURACIÓN E INSTALACIÓN DE APLICACIONES EDUCATIVAS DE OPEN SOURCE EN EL LABORATORIO PORTÁTIL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE
(2015) ROBALINO PAREDES JUAN PABLO
Esta tesis propone la configuración e instalación de aplicaciones educativas Open Source. Después de observar los laboratorios de cómputo, se pudo evidenciar la falta de un laboratorio portátil, siendo imprescindible para que los estudiantes mejoren el proceso de aprendizaje Debido a lo observado actualmente no existe un laboratorio portátil de cómputo en el Instituto Superior Tecnológico Vicente Rocafuerte; ésto conlleva a que los estudiantes tengan poco interés en el momento en que el docente desarrolla sus Clases en el proceso educativo. En la práctica el software Open Source apareció en 1998 con un grupo de personas, entre las que cabe destacar a Eric S. Raymond y Bruce Perens, que formaron la Open Source initiative (OSI). Buscaban darle mayor relevancia a los beneficios prácticos del compartir el código fuente, e interesar a las principales casas de sofware y otras empresas de la industria de la alta tecnología en el concepto. Estos defensores ven que el término open source evita la ambiguedad del término Inglés free en free software. El término "open source" fue acuñado por Christine Peterson — del thinktank Foresightinstitute, y “se registró para — actuar Como marca registrada para los productos de software libre -— Mucha gente reconoce el beneficio cualitativo del proceso de desarrollo de Software cuando los desarrolladores pueden usar, modificar y redistribuir el código fuente de un programa.
CONFIGURACION Y DISEÑO DE UN SERVIDOR DE OCTAVA GENERACION BAJO LA PLATAFORMA WINDOWS SERVER 2012 EN EL CUARTO DE COMUNICACIÓN DEL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE
(2015) MARCO ROGELIO ORRALA DOMINGUEZ
- Hoy en un mundo tan desarrollado y evolucionado como el actual, vivimos donde la tecnología ha avanzado innumerablemente dejando atrás muchas cosas obsoletas de las que nos las podíamos imaginar. Si bien sabemos toda institución educativa superior o tecnológica debe constar con equipos de alta gama ('servidor) que puedan administrar y ofrecer todos los servicios y aplicaciones que utilizan estudiantes, docentes, y personal administrativo a lo largo de un periodo lectivo que les facilite, al momento de realizar cualquier trámite de carácter personal o estudiantil. En la actualidad el Instituto Tecnológico Superior Vicente Rocafuerte no consta con un servidor de excelente calidad en el cuarto de comunicaciones, que pueda ofrecer servicios y recursos en la administración de la red interna de la Institución educativa. Debido a que no se cuenta con un financiamiento económico por ninguna parte. no se ha podido poder cambiar estos equipos que son de mucha importancia en toda institución pública o educativa y que son un gran beneficio a la hora de administrar las redes internas de una Institución. Si bien sabemos que la tecnología avanza cada día, se debe buscar la manera de actualizarse en el Ambito tecnológico con el fin de lograr grandes beneficios para la comunidad
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DEL SERVICIO 4G DE LA COMPAÑIA CONECEL PARA EMPRESAS MEDIANAS EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL EN EL AÑO 2015.
(2015) Marco Gabriel Pozo Márquez
La telefonía móvil de cuarta generación (4G) que va a reemplazar a la actual 3G, permitirá gozar desde tu teléfono móvil de una banda equivalente al de una línea fija de muy alta velocidad. Se creó la tecnología 4G para responder a la explosión del tráfico de Internet y los flujos de datos. La banda de 800 MHz está constituida por frecuencias bajas que tienen buenas capacidades de penetración en el interior de los edificios en ambiente urbano, pero también en términos de cobertura extensa en ambiente rural. Las frecuencias altas y situadas en la banda de los 2,6 GHz, tienen por su parte más facilidades para encaminar el tráfico de Internet, especialmente en las zonas densamente pobladas. Es vital para los operadores de telefonía tener estas nuevas licencias con el fin de poder ofrecer capacidades decuplicadas (multiplicadas por 10) y nuevos servicios a los usuarios de smartphones que son cada vez más. Mientras que la tecnología 36 actual permite sólo disponer de algunos megabits por segundo desde tu móvil, la tecnología 4G permitirá una banda ancha que podrá alcanzar hasta más de 100 megabits, el equivalente de una conexión de Internet de muy alta velocidad desde una línea fija de un hogar. Pero el despliegue efectivo de esta nueva tecnología será largo y se hará poco a poco. En términos de la expansión de redes, CONECEL escogió invertir en un plan muy agresivo, y a partir de 2003 desplegó su red GSM a lo largo y ancho del país buscando diferenciarse de la competencia a través de la cobertura. La decisión estratégica lograría posicionar el atributo de mayor cobertura en la marca PORTA. El crecimiento total de abonados de CONECEL entre diciembre de 2003 y diciembre de 2004 fue del 51%.
IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTA DE SOFTWARE DE RESPALDO PARA PREVENIR PERDIDA DE INFORMACIÓN DE LOS EQUIPOS CRÍTICOS DEL ÁREA ADMINISTRATIVA DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO VICENTE ROCAFUERTE
(2015) MELENA PINGUIL MANUEL JESUS
Este proyecto implementará un sistema de respaldo para evitar la pérdida de datos de carácter crítico. equipamiento en el área administrativa debido a que el instituto no cuenta una herramienta de respaldo automatizada y un manual realizan la operación para establecer la base de un sistema de monitorización por vídeo de forma segura como alternativa a Servicios tradicionales de seguridad que ofrece el INSTITUTO DE TECNOLOGÍA. SUPERIOR "Vicente Rocafuerte" principios teóricos, tanto técnicos como Económico del diseño y análisis del sistema propuesto. Después de un breve Se realizará una introducción a los antecedentes y fundamentos del proyecto. presentado. Digitalización de vídeo, redes de videovigilancia. Análisis del sistema y Diseño, exposición Problema con Objetivos: Generales y Específicos y Estudio de viabilidad (técnica, económica y operativa). Entonces empezará con el análisis del sistema y luego continuar con el diseño del sistema donde se sitúa la definición del escenario y las Salas de consideraciones. Luego se realiza el diseño del cableado. Resultados del Análisis del Sistema basado sobre los sistemas existentes, así como análisis técnicos y análisis económicos Se realiza.
INTEGRACIÓN Y CENTRALIZACIÓN DEL SISTEMA DE SEGURIDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL AGUIRRE ABAD.
(2015) JACINTO A. MACKAY BARONA
El Proyecto analiza la seguridad que puede ser implementada en los equipos que constituyen los laboratorios de la Unidad Educativa Fiscal Aguirre Abad. Por medio de esto se promueve la conservación de la integridad de la información y el equipo en sí, que por diferentes elementos pueden recibir algún daño y quedar las computadoras sin posibilidades de uso, así como también pérdida de la información almacenada
IMPLEMENTACIÓN DE LA NORMATIVA ISO INTERNACIONAL Y CERTIFICACIÓN DEL CABLEADO ESTRUCTURADO EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE
(2015) KLEBER MANUEL BOZADA ORTEGA
Este proyecto tiene como objetivo el análisis e implementación de las normas ISO, con certificación estructurada en el Departamento Administrativo del Instituto Tecnológico Vicente Rocafuerte, ubicado en la ciudad de Guayaquil entre Calle Lizardo García y Velez El cableado estructurado categoría 6 debe cumplir y solucionar las necesidades del área administrativa. Accesibilidad a los datos para cada estudiante, comunicación segura entre usuarios de la red, fácil acceso a los servicios de Mtemet y comunicación interna dentro del área administrativa. Aproximadamente el promedio de vida útil del cableado de datos estructurado varía entre 10-15 años categoría 6 se instaló en el área administrativa del Instituto. Se procedió a realizar un estudio exhaustivo, se obtuvo información pertinente a la estructuración del cableado de datos en el área de administración, con lo cual se certificará cada punto de datos, para que sea apto para futuras ampliaciones, también se inventariaron los puntos de datos existentes en el área administrativa, para luego reubicarlos y realizar el aumento de nuevos puntos, los cuales se implementan en la nueva ubicación de las oficinas, luego se procedió a realizar la certificación de cada punto de datos con lo cual garantizamos la calidad de transmisión de la información. La certificación y etiquetado de un cableado estructurado optimiza el tiempo de respuesta entre los usuarios al momento de realizar una solicitud a la red, reduciendo el tiempo de respuesta del técnico para identificar problemas en cada uno de los puntos de datos, brindando mayor agilidad y tiempo de respuesta para obtener la información requerida, la infraestructura y asegura la protección de la información, permiten un mantenimiento evolutivo” y -verificaciones periódicas en el rack de comunicaciones.
IMPLEMENTACIÓN DE UN PROXY Y FIREWALL FÍSICO PARA CONTROLAR Y OPTIMIZAR EL SERVICIO DE INTERNET EN EL ÁREA ADMINISTRATIVADEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO AGUIRRE ABAD
(2015) CARLOS ANDRES COBEÑA VERA
La implementación de un proxy y firewall físico nos permitirá : establecer las reglas de control, segmentación, filtrado y el correcto uso del internet dentro de la red, este hardware nos permitirá optimizar el tráfico de paquetes y navegación web en los equipos y dispositivos que funcionan en el área administrativa del Instituto Superior Tecnológico "Vicente Rocafuerte, (en las instalaciones de la Unidad Educativa Aguirre Abad) ya que no cuenta con herramientas para la distribución del internet. El área administrativa es muy imprescindible e importante, por lo tanto deben tener en su infraestructura tecnológica buenas y potentes herramientas que fortalezcan y den seguridad al flujo de la información al servicio de las autoridades, directivos, docentes y estudiantes del plantel, el instituto tendrá la oportunidad de contar con una área actualizada en tecnologías dando un mejor servicio y facilitando los recursos para la interacción con la internet y los usuarios, esto ayudará a sobresalir entre las instituciones de nivel superior y dar mayor prestigio en las funciones administrativas que se realicen. Todo esto en resumen justifica la necesidad de establecer políticas de control y permitan tener un equipo físico con software propietario y autónomo en el área administrativa del Instituto tecnológico superior “Vicente Rocafuerte" reuniendo todos los esfuerzos intelectuales y el infaltable recurso humano necesario para dar un cambio tecnológico. Todo el proyecto a realizar en el área administrativa se basa en la información que proporciona la entidad en cuanto a lo que en recursos de tecnología se refiere, con las bases o fundamentos técnicos necesarios para la ejecución del mismo.
NUTRICIÓN EN EDAD PREESCOLAR PARA MEJORAR EL SISTEMA DE ALIMENTACIÓN DANDO CHARLAS EDUCATIVAS A PADRES DE FAMILIA EN LA COOPERATIVA PARACAIDISTA DEL SECTOR EL FORTÍN EN GUAYAQUIL PARA EL AÑO 2015 2016.
(2015) LÓPEZ ACOSTA ANGIE NATALY
El presente estudio tratara de abordar a nivel mundial y local en la cooperativa Paracaidista del sector el Fortín en la ciudad de Guayaquil, el cual se tratara de la mala alimentación y desnutrición que sufren los niños de mencionado lugar, y luego de los resultados obtenidos se tratara de dar soluciones a la problemática que consiste en NUTRICIÓN EN EDAD PREESCOLAR PARA MEJORAR EL SISTEMA DE ALIMENTACIÓN DANDO CHARLAS EDUCATIVAS A PADRES DE FAMILIA EN LA COOPERATIVA PARACAIDISTA DEL SECTOR EL FORTIN EN GUAYAQUIL PARA EL AÑO 2015 2016. La desnutrición es una enfermedad que se viene originando sobre todo en los países subdesarrollados. La presente tesis lo constituyen 5 capítulos: El capítulo | enfoca al problema determina sus causas consecuencia y plantea los objetivos e investigación. El capítulo II corresponde a la fundamentación teórica que sustente el enfoque del problema a las causas y consecuencias que de el se deriven además que se realiza una fundamentación legal que trata de brindar soluciones o pautas de los que debe ser y cuando se ha cumplido o no problemas, finalmente se ubica las definiciones conceptuales que puede aclarar dudas en la terminología empleada en la presente tesis. El capítulo III corresponde a la metodología que en donde a partir de una población estimada se obtiene la muestra a los cuales se aplicaran los instrumentos que permitan acercar lo observado ala realidad
PREVENCIÓN DEL USO Y CONSUMO DE LAS DROGAS EN ADOLESCENTES EN EL BARRIO LA CHALA PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TECNÓLOGO EN PROMOCIÓN DE LA SALUD
(2015) MARÍA ESPERANZA BALLADARES RODRÍGUEZ
El presente estudio investigativo sobre Prevención de Drogas en adolescentes fortaleció mis conocimientos en todo lo que respecta a la prevención drogas antes, durante y después del uso , estas comprenden actividades educativas, como charlas, enfermedades que ocasionan su uso, etc., preparando sesiones de teatro, estrategia principal del programa Los conocimientos de los jóvenes aumentaron en la prevención del uso de drogas. Los resultados demuestran que los diseños preventivos son métodos creativos y novedosos que adoptan el estilo de vida sana, dando resultados positivos en los adolescentes, cuyo principal objetivo es transmitir conocimientos al respecto y desarrollar conductas encaminadas al no consumo de drogas en jóvenes y adolescentes siendo los beneficiarios los jóvenes del sector del barrio La Chala
IMPLEMENTACIÓN DE TELÉFONOS IP EN ÁREA ADMINISTRATIVA DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “VICENTE ROCAFUERTE"
(2015) JAVIER FRANCISCO RUIZ VILLAMAR
Analizar e implementar Teléfonos IP y gateways VolP, que interactúen con una central telefónica IP, para desarrollar el esquema de comunicación antena del área administrativa del Instituto Tecnológico Superior “Vicente Rocafuerte" y así contribuir con la innovación tecnológica del centro de estudio
IMPLEMENTACIÓN DE CONTROL PARENTAL EN EL ÁREA ADMINISTRATIVA DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR | “VICENTE ROCAFUERTE"
(2015) CHRISTIAN BOZADA ORTEGA
Este proyecto tiene el propósito de mejorar el rendimiento laboral en el área de administración del Instituto Tecnológico Superior “Vicente Rocafuerte” implementando una herramienta acorde a las necesidades que se presentan en la institución como es el tráfico de red, un cableado en no óptimas condiciones, equipos no acorde a los cambios tecnológicos que surgen además de la lentitud de atención al estudiante por parte del personal administrativo. Por la falta de mantenimiento en la infraestructura de red se ocasiona estos inconvenientes. Este problema afecta al Instituto Tecnológico Superior “Vicente Rocafuerte" ya que no está acorde con las necesidades actuales provocando demora en las peticiones requeridas y atraso en la documentación, esto no permite brindar un servicio de calidad a los estudiantes. Con la implementación del CONTROL PARENTAL se demostrará la eficiencia y eficacia de esta herramienta en el instituto estableciendo normas, controles y limitación en los diferentes ordenadores conectados en el mismo grupo de trabajo de la infraestructura de la red, haciendo esto posible se dará una mejor atención a los estudiantes y la entrega oportuna de documentación solicitada.
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE CONTROL DE ACCESO PARA LOS DOCENTES EN EL ÁREA ADMINISTRATIVA
(2015) ELSA KATHERINE CALI ANGULO
Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo tienen un horizonte ilimitado. El uso adecuado de todas las herramientas existentes en la actualidad augura un camino de éxito para la gestión educativa y por ende en la calidad de los servicios que se ofrecen a la comunidad en general. El desarrollo de sistemas permite abarcar todos los escenarios de cualquier institución educativa, desde la operación administrativa, la gestión de la administración de la academia hasta el nivel básico de educación. La integración de todos estos niveles debe buscar un modelo sólido para mejorar los servicios, desarrollar el potencial humano y aprovechar al máximo los recursos informáticos de la institución. Las TIC son medios, no fines, son herramientas e insumos que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y las diferentes formas de aprendizaje, los estilos y ritmos de los aprendices. El aprendizaje que antes era un proceso claro se ha convertido en algo que las personas comparten, redes cada vez más poderosas y cerebros artificiales. El reto del aprendizaje solo se puede gestionar a través de una red global que reúna todos los conocimientos y todas las mentes. Con esta nueva forma de pensar en la enseñanza y el aprendizaje surge entonces, es indiscutible que se concibe la existencia de esta red de conocimiento, se encuentra entre la computadora y por ende la introducción de nuevas teorías sobre la obtención del conocimiento, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender a los demás, por lo que aquí se proponen algunos objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el uso de estas nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE CLIMATIZACIÓN EN EL ÁREA DE LABORATORIO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “VICENTE ROCARUERTE
(2015) CINTHIA HELEN CHUQUIMARCA GONZÁLEZ
El desarrollo de esta investigación es orientado a solucionar un problema que afecta a la comunidad del Instituto Superior Tecnológico "Vicente Rocafuerte”, la misma se efectuará en las instalaciones del Instituto Superior Tecnológico "Vicente Rocafuerte" de la ciudad de Guayaquil ubicado en Vélez 2203 y Lizardo García, específicamente en el área de laboratorios referente al nivel Superior en el período 2015 — 2016
ANALIZAR LA EVOLUCIÓN EN LAS COMUNICACIONES MÓVILES QUE EXISTEN EN EL PAÍS Y LAS DIFERENTES TECNOLOGÍAS QUE HAN PERMITIDO EL INCREMENTO DE USUARIOS EN LAS REDES MÓVILES.
(2015) STEFANIA LISSETTE CABALLERO
Esta investigación presenta el analizar la evolución en las comunicaciones móviles que existen en el país, el cual está constituido por varias fases de estudios, que ha permitido determinar el estado actual de las diferentes tecnologías y el incremento de usuarios en las redes móviles hasta la actualidad. Mediante el marco teórico, se obtiene la base del fundamento para realizar el análisis y las proyecciones que nos permitirán conocer el crecimiento de la evolución y de las diferentes tecnologías en el mercado de las telecomunicaciones dentro del país. el estudio de mercado se realizó en base a la investigación de los niveles socioeconómicos del país, evolución del internet móvil dentro del mercado ecuatoriano y mediante encuestas realizadas a los usuarios, que ha permitido conocer la capacidad adquisitiva de los mismos para la tecnología 4G, y la acogida que tiene el mercado.
DISEÑO DE UN SERVIDOR DE DOMINIO MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE PLATAFORMA WINDOWS SERVER 2008R2 PARA EL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “VICENTE ROCAFUERTE”.
(2015) JORGE KEVIN CORTEZ JURADO
Este rol es una definición genérica de servicio de directorios (DS) que podría hacer una aplicación o un conjunto de aplicaciones lo que va hacer es organizar y almacenar información para los usuarios y permitir que los administradores puedan gestionar el acceso, sobre los recursos de dicha red de ordenadores. Este también actúa como una capa de abstracción entre los usuarios y recursos compartidos y nos proporción una base de datos distribuida en una estructura de contención jerárquica, en este rol incluye el bosque de Active Directory (AD), las unidades organizativas de cada dominio y los dominios del bosque. Los servicios de este rol del sistema operativo Windows Server 2008 R2 incluye una gran gama de características que nos van ayudar a mejorar la amplitud de administración.
ANÁLISIS E IMPLEMENTACIÓN DE UN LABORATORIO PORTÁTIL EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “VICENTE ROCAFUERTE”
(2015) RUEDA LÓPEZ CAROLINA DEL ROCÍO
Esta tesis está orientada al Análisis e Implementación de un Laboratorio Portátil en el Instituto Superior Tecnológico “Vicente Rocafuerte”. Luego de evidenciar los laboratorios de cómputo, se pudo verificar la ausencia de un laboratorio portátil para facilitar el aprendizaje en el ámbito educativo. En los tiempos actuales donde la tecnología va de la mano con casi todas las actividades humanas, y en un mundo globalizado donde el progreso tecnológico influye positivamente en los profesionales simplificando las tareas y evolucionando en un desarrollo competitivo en las diversas áreas, se consideró la necesidad de implementar un laboratorio portátil, como herramienta física para obtener una formación acorde al tiempo en el que se desarrolla. Las áreas de computación están íntimamente relacionadas con algunas de las asignaturas más importantes “y aunque muchos estudiantes tienen un conocimiento básico de computación se requiere un mejoramiento en el proceso educativo En el diálogo con algunos de los estudiantes, docentes y personal administrativo en general para evaluar la necesidad de un laboratorio portátil, se comprobó que en su gran mayoría asintieron favorablemente sobre la importancia de responder a tal necesidad ya que esto los prepara para afrontar los retos de ser profesionales del siglo XXI. El trabajo está dividido en cuatro capítulos que se describen a continuación Capítulo 1 Contiene El Problema, Título descriptivo del proyecto, Contexto de la Investigación, Formulación del problema, Objetivos de la investigación, interrogantes de la investigación, Justificación, Hipótesis y variables. Capítulo 11 Tiene el Marco Teórico Fundamentación Teórica, Laboratorio de cómputo, Definición de informática, Definición de laboratorio de computación, Funciones de un laboratorio de computación, Fundamentación Epistemológica Fundamentación Filosófica, - Fundamentación Pedagógica, Fundamentación Sociológica, Fundamentación Andragógica, Fundamentación Tecnológica, Fundamentación Legal y Definición de las variables conceptual y operacional. Capítulo Ill Se presenta la Metodología de la Investigación, Diseño de técnicas de recolección de información, Índice de métodos y técnicas, Técnicas de la Investigación, Población y muestra, Análisis e interpretación de resultados, Análisis de las encuestas a los estudiantes, Conclusiones y recomendaciones Capítulo IV Se presenta la Propuesta Título Análisis e Implementación de un Laboratorio Portátil en el Instituto Superior Tecnológico Vicente Rocafuerte”, Justificación, Fundamentación, Objetivos, Importancia, Descripción de la propuesta, Factibilidad de su aplicación, Impacto, Conclusión y Recomendación Plan de ejecución Implementación de un Laboratorio Portátil.

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