"ANÁLISIS DE APLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE VIRTUAL MEDIANTE EL USO DE CELULARES"
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Date
2017-10-05
Authors
RODRIGUEZ CARRASCO JUAN DANIEL
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Abstract
En la sociedad actual, en continuo movimiento, los avances tecnológicos aparecen para dar respuesta a las necesidades de estar en continua conexión con la información y las comunicaciones. Es por esta razón por la que aparecen las tecnologías móviles que van a configurar un nuevo paradigma social, cultural y educativo. En el presente resumen se va a crear un marco conceptual y teórico que contextualice las tendencias actuales en el uso de los dispositivos móviles en nuestra sociedad, para luego centrarse en el impacto actual de la utilidad práctica de estos dispositivos en la educación general y dentro del aprendizaje permanente. La conclusión principal es que el uso de dispositivos móviles en educación es un elemento fundamental en la construcción de conocimiento, ya que con la utilización de estas tecnologías se incrementan las posibilidades de interactuar con los miembros del grupo, se mejora la comunicación; por lo tanto, se difumina la barrera que separa a docentes y discentes. La tendencia actual hacia el uso de dispositivos móviles en educación está enfocada a que, en el futuro, cada vez más se utilicen estos aparatos en las aulas y en los centros educativos y culturales. En este análisis se pretende señalar aplicaciones inteligentes, entre los sistemas operativos de telefonía móvil como: Symbian OS, RIM (BlackBerry), iPhone OS, Windows Mobile, Linux, Android, WebOS, entre otros. Para que se permita, por una parte, al profesor desarrollar contenidos para que los alumnos interactúen en la clases (preguntas de respuestas múltiples, preguntas simples, encuestas, opiniones, etc.) de manera fácil.
Description
La educación a distancia hace su arribo en el Ecuador en 1976 a través de la creación de una sola universidad y desde esa fecha a la actualidad esta modalidad educativa ha logrado un 80% de aceptación. La incursión de la tecnología en vida de todo ser humano, ha generado una fuerte influencia en la metodología utilizada por la educación a distancia de tal manera que le tocado transformarse para aprovechar el alto índice de utilización tecnológica en todas las esferas de la sociedad.
Los Institutos Tecnológicos no cuentan con modalidad a distancia, sin embargo, hacen uso de las nuevas tecnologías a través de plataformas que le otorgan a padres de familia y representantes de los estudiantes el acceso a las calificaciones, horario de actividades, calendario de exámenes o eventos extracurriculares así como también la existencia de valores a pagar por concepto de mensualidades o matriculas, etc.
El trabajo de investigación pretende analizar la influencia que tiene el uso de celulares en el aprendizaje virtual y el impacto que la tecnología de la comunicación a través de celulares ha causado en las diversas metodologías de enseñanza aprendizaje.