LOS VALORES COMO PARTE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LAS NORMAS DE CONDUCTA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS
| dc.contributor.author | ALVAREZ RODRÍGUEZ MARIANELA | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-29T16:56:51Z | |
| dc.date.available | 2025-07-29T16:56:51Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-05 | |
| dc.description | En el presente trabajo tenemos como tema “Los valores de manera fundamental para el aumento de las normas de conducta en los niños menores de 5 años” y servirá de ayuda al desarrollo de las normas de conducta que debe tener un niño o niña menores de cinco años ya sea dentro de un Centro de Desarrollo Infantil, escuelas y en los hogares; El desafío de este trabajo es promover en las familias, educadoras el buen desarrollo de las normas de conductas, motivando además a las buenas relaciones interpersonales, de esta manera se lograra la comunicación asertiva entre padres, educadores, los niños y niñas. Además de fomentar en la comunidad, llegando de esta manera a mejorar el buen desarrollo socio afectivo entre compañeros y la familia. Según (Ortiz, 2015) La base primordial para la adquisición de los valores es el amor y la seguridad que solo se la pueden dar los padres y son ellos quienes deben de ser ejemplo a seguir que si queremos que nuestros niños crezcan con buenos valores necesitaran del amor y la confianza que solo se transmitirán los progenitores, para que ellos crezcan en un ambiente lleno de armonía con los valores éticos correctos. | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo se hizo un estudio con el propósito de aplicar los valores como parte fundamental para el desarrollo de las normas de conducta en los niños y niñas menores de 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Mundo de Juguetes. La interacción social, propicia la construcción de aprendizaje de nuestra cultura y el desarrollo de los valores sociales y se dan entre dos o más individuos, promoviendo al respeto de las opiniones e ideales, les ayuda a la convivencia, la cooperación y la protección con los demás. Para tal estudio se aplicó el método descriptivo por medio de la observación que se hizo a los niños y niñas en su comportamiento, además se realizó una encuesta en el que participaron 40 padres de familia aportando a su conocimiento empírico y con la experiencia que ha tenido de sus demás hijos. Según los resultados arrojados se evidencia familias que no aplica los valores dentro ni fuera del hogar debido a sus situaciones adversas o por el desconocimiento del tema y se concluye con la realización de talleres, integración y campañas que ayuden a las familias a fortalecer el lazo familiar y el área social de los niños y niñas del CDI. Como conclusión es importante recalcar que los valores se los debe de construir desde temprana edad, y estas se fomentan bajo la práctica, por eso es necesario trabajarlo directamente con los niños, sin dejar de lado a las familias que son la parte primordial para que el avance sea efectivo, así construiremos un ser con futuro próspero. Palabras claves: valores, comportamiento, conducta, observación, lazo familiar. | |
| dc.description.sponsorship | ALVAREZ RODRÍGUEZ MARIANELA | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.istvr.edu.ec:4000/handle/123456789/1056 | |
| dc.title | LOS VALORES COMO PARTE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LAS NORMAS DE CONDUCTA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS |