ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ GRUESO DE NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS.
| dc.contributor.author | AVILES HOLGUIN DIANA YAZMIN | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-06T19:38:55Z | |
| dc.date.available | 2024-11-06T19:38:55Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-04 | |
| dc.description | En esta investigación se profundizará en conocer la importancia de implementar actividades lúdicas para el desarrollo psicomotriz grueso de niños de 2 años, ya que es en esta edad donde los menores desarrollan todas sus destrezas y actividades, por lo tanto, es importante que sean estimulados de manera constante para lograr las metas. El área psicomotora es una de las áreas con mayor importancia en el niño, por un lado, está la motricidad fina que recae en la importancia de desarrollar los movimientos pequeños, pero lo más relevante según nuestro tema es verificar lo fundamental de aportar procesos estimulantes en el desarrollo integral de los niños por medio de la motricidad gruesa. Es importante poder aportar en manera positiva a los procesos que logren un desarrollo al menor, pero la educación a los padres para que puedan acompañar a sus niños por medio de cada jornada o actividad que estimulen sus movimientos desde el más pequeño es primordial. En el capítulo tres se detalla un análisis completo de la tabulación de resultados que permitió obtener la recolección de información, y en el capítulo cuatro las recomendaciones y conclusiones que dejaron como enseñanza todo este proceso de preparación académica. La propuesta que se basa en poder aplicar actividades lúdicas con los niños como estrategia para lograr un desarrollo adecuado de la motricidad gruesa. | |
| dc.description.abstract | La motricidad gruesa es la idea principal de este proyecto investigativo, es importante destacar la fundamentación del desarrollo de esta área en el niño para favorecer su crecimiento integral, es en los primeros 3 años de vida que puede potenciar mediante la motricidad un desarrollo complementario que beneficie sus habilidades y destrezas, por esta razón fue fundamental poder establecer la importancia que tiene la estimulación de la motricidad gruesa para el desarrollo infantil integral en los niños menores a 5 años, y en los objetivos específicos se planteó la posibilidad de investigar de manera profunda el impacto que tiene la estimulación de la motricidad gruesa en cada uno de los niños y niñas previo a su desarrollo en etapa escolar, potenciar conocimientos generales sobre lo que significa la estimulación de motricidad gruesa en los niños y niñas para beneficio de su desarrollo, y ayudar mediante este proyecto a los niños y niñas con jornadas que estimulen el desarrollo en la motricidad gruesa a niños y niñas menores de 5 años. El método de investigación usado fue el descriptivo, ya que era necesario conocer todos los detalles sobre la problemática y los resultados obtenidos de la investigación, como conclusión final se destaca la participación de los niños en jornadas de estimulación de motricidad gruesa para beneficiar el desarrollo psicomotor en sus primeros 5 años de vida. Palabras claves: estimulación, motricidad gruesa, desarrollo, psicomotor | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.istvr.edu.ec:4000/handle/123456789/470 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.title | ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ GRUESO DE NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS. |