MEDIDAS EDUCATIVAS Y DISMINUCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN EN NIÑOS DE 1A 5 AÑOS

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Date
2015
Authors
ERIKA ISABEL COLOMBO VILLACIS
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Publisher
Abstract
|El proyecto “Medidas educativas para disminuir la desnutrición en niños de 1 a 5 años”, Cooperativa 26 de Febrero del 2015, se realizó, el objetivo principal fue promover medidas educativas para la prevención de la desnutrición en niños menores de 5 años. A través de charlas educativas a madres y cuidadoras de niños pequeños y talleres para promover el conocimiento de los alimentos adecuados y nutrientes dietéticos del infante para acudir a la comunidad concientizando, principalmente a madres y cuidadoras, alimentando adecuadamente el control de los chequeos mensuales comunitarios, este proyecto utilizó una investigación de tipo descriptiva y bibliográfica, se eligió el enfoque cualitativo, porque el problema es la desnutrición en niños menores de 5 años, también se realizó un estudio observacional, porque se evaluó y controló a los niños para obtener resultados; teniendo como universo 200 niños menores de cinco años que viven en la cooperativa. 26 de Febrero fue atendido en el centro de salud de la Martha Roldós, se tomó como muestra a 50 niños que viven en la cooperativa. 26 de febrero perteneciente al Centro de Salud Materno Infantil Martha Roldós. La desnutrición en niños menores de 5 años es un problema de salud mundial de razones económicas, culturales, dada la falta de nutrientes necesarios. Como consecuencia del bajo peso se presentan casos observados Mayor problema para la desnutrición leve, grupo de edad preescolar más afectado.
Description
Se realizó el proyecto, "Medidas educativas para Disminuir la Desnutrición en los Niños de 1 a 5 años" de la Cooperativa 26 de Febrero 2015, El objetivo principal fue promocionar medidas educativas para la prevención de desnutrición en menores de 5 años mediante charlas educativas a la comunidad madres y cuidadores de los niños menores y talleres para promover el conocimiento de los adecuados alimentos y nutrientes de la dieta del infante para ir concientizando a la comunidad, esencialmente a las madres y cuidadores, el control adecuado de alimentación y controles mensuales, En este proyecto se utilizó la investigación tipo descriptiva y bibliográfica, se eligió el enfoque cualitativo, en razón de que el problema es la desnutrición en niños menores de 5 años, así mismo se realizó un estudio observacional, porque se evaluó y controló a los niños para obtener los resultados; teniendo como universo 200 niños menores de 5 años que habitan en la coop. 26 de febrero atendidos en el centro de salud de la Martha de Roldos, se tomó como muestra a 50 a los niños que viven en la coop. 26 de febrero perteneciente al centro de salud Materno Infantil Martha de Roldos. La desnutrición en niños menores de 5 años es un problema de salud mundial de orden económico, cultural, dado por la falta de nutrientes necesario. Como resultado presentaron casos de bajo peso, observándose mayor problema para la desnutrición leve, el grupo de edad más afectado preescolares. PALABRAS CLAVES:
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